校务会议制度

校务会议制度

在社会发展不断提速的今天，接触到制度的地方越来越多，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。什么样的制度才是有效的呢？以下是小编为大家整理的校务会议制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

校务会议制度1

校务会议是学校管理中民主集中化的重要形式，是领导贯彻民主集中制、交流信息、协调关系、优化决策、推动工作、促进管理的重要手段。

学校实行校长负责制。为增强校长决策的科学性，学校的重大问题需由校务会讨论和审议。

校务会议由校长主持，工会主席及各科负责人和其他有关人员参加。

校务会一般间周召开一次，如工作需要也可临时召开和调整校务会议的任务和议事范围：

1、审查和讨论学校发展规划、年度工作计划，总结；

2、研究各项行政工作的贯彻落实和工作计划的实施；

3、审议学校经费的预算和决算报告；

4、讨论学校的师资队伍建设；

5、研究学校招生、教育教学、教科研等各项工作；

6、讨论学校重大项目投资、基建、设备购置等；

7、讨论学校重大的改革方案、机构设置、各项规章制度和管理方案的'制订修改和实施；

8、审议其他全局性的问题。

校务会议的准备工作由校长负责。会议前两天，各科负责人必须将需提交校务会讨论的事项列成提纲交办公室汇总，办公室按事情的轻重缓急初步拟定《校务会议议程》，交校长审定。议程确定后，由

办公室通知有关有关成员做好汇报及材料准备工作，必要时应打印有关材料供与会者讨论，会议中途一般不能变更议程。

校务会由办公室指定专人负责记录，重要会议应形成会议纪要，经会议主持人核对后打印下发。

与会者应遵守会议纪律，不得迟到、早退，属于保密的内容不得外传，违者将追究其责任。

会议形成的决议由办公室整理成文，对校务会研究决定的事情，各负责人必须坚决照办，并及时汇报执行情况，校办公室对会议作出的决定、布置的工作负有督查责任，有权对实施单位或个人进行检查、督促，并及时将工作进展和完成情况向校长汇报

校务会议制度2

一、会议议题范围：

（一）认真传达贯彻上级的重要文件和决定；

（二）认真研究教育改革、培训工作等重大问题；

（三）认真研究审定学校制定的有关管理规定及规章制度；

（四）讨论决定学校项目建设、经费使用等重要事项；

（五）研究决定上报教育局审核、审批的事项，以及需要向上级推荐、上报的重要事项；

（六）讨论决定学校急需处理的紧急事项；

（七）讨论决定其他有关重要事项；

（八）认真研究人事安排及职务任免等事项。

二、校务会议由校长、副校长及班子成员组成。根据议题需要，可通知有关教师参加会议。

三、校务会议由校长主持，校长因事不能参加时，由校长委托主持工作的学校领导成员主持。

四、校务会议实行例会制度，每月召开1至2次，如遇重要情况随时召集会议。

五、参加校务会议人员必须按时到会。因事不能参加会议者，应向主管领导汇报，安排相关人员参加会议，并在会前向办公室报告。

六、凡需提交校务会议研究的议题，由主办处室填写《校务会议拟列议题征求意见单》，送主要领导审阅同意后，提前送交办公室汇总，报校长审定同意后上会。

七、为了提高会议效率，汇报应采用书面形式，内容复杂的可以按参会人数予以印发；汇报时间一般不得超过10分钟。汇报材料必须写清两方面内容：一是议题的基本情况；二是提请校务会议讨论决定的具体事项。凡涉及几个处室的议题，主办处室须在会前与有关方面认真协商，意见一致后，再提请校务会议讨论决定。

八、会议讨论要紧扣主题。基本程序是：主办处室汇报、分管领导发表意见、会议成员讨论、主持人综合形成决议。讨论发言要简明扼要，意见明确，一般不阐述，发言时间一般不超过5分钟。

九、校务会议决议的贯彻落实，由职能处室和相关人员负责。贯彻落实的过程要规范、完整、及时。贯彻落实的情况由办公室负责收集、整理、反馈，并进行必要的督查。