文明美德伴我成长读后感

文明美德伴我成长读后感14篇

当品读完一部作品后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编为大家整理的文明美德伴我成长读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　文明美德伴我成长读后感 篇1

这个学期我读了本好书——《文明美德伴我成长》，我感受到一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行，如果失去文明美德，那么即使你的成绩再好，你也将会是一个“丑陋”的、不受欢迎的人。

书中令我深有感触的是第8课——“尊重每一个人”，一个人要有良好的形象，要尊重每一个人，不管他是老人还是小孩，不管他贫富贵贱。1979年“诺贝尔和平奖”的获得者——德兰修女就是这样一个懂得尊重人的人，正因为她知道该如何维护一个人的尊严才获得人们的崇拜，德兰修女终生都在捍卫别人的尊严，尤其是弱者的尊严。她之所以被称为“穷人的圣母”，不正是因为她对别人很尊重吗？

在生活中，尊敬别人不是难事，遇到同学老师等主动上前问好；撞到人了主动道歉；离开时向他人道别……这些都是最基本的尊重，做好这些，就是对别人的尊重，让我们做个会尊重他人的人吧！

文明是一种与人沟通的最好工具，文明要做到与人文明交往，语言文明，行为文明。我相信，通过大家的努力，从平常事做起，传承文明，一定能使我们的社会更加文明，更加美丽！

　　文明美德伴我成长读后感 篇2

读了《文明美德伴我成长》这本书，使我受益匪浅。它不仅扩大了我的视野，增长了知识还为我——这个农村的小女孩指明了成长方向，树立了远大的人生目标。从这本书中我知道了：中华民族以自己的勤劳、勇敢和智慧创造独具特色的中华文明，为人类进步做出了不可磨灭的贡献。

也知道了中华文明是我们共同的骄傲，共同的财富，是抹不去的生命“痕迹”。尤其是第7课《我们爱学习》这一篇课文让我知道了，邓亚萍是第一个蝉联奥运会乒乓球金牌选手，被誉为“乒乓皇后”。后来只会26个字母的她到清华大学学习英语，在她的刻苦努力下考上了经济学博士学位，邓亚萍说过：“我们无论做什么事情都要有四颗“心”，首先是决心，其次是恒心，再就是信心，最后是平常心，不论结果如何，都要以平常心来对待。其实这四颗“心”对我们的学习也很重要，决心可以使我们向自己的目标去努力；恒心可以让我们克服困难；信心可以让你接近成功；平常心可以让我们虚心学习，取得更大的进步。 这本书让我们从平日的小事做起，从一点一滴做起，让我们逐渐成为一名讲文明、懂礼貌、爱学习的好孩子。

　　文明美德伴我成长读后感 篇3

寒假期间我读了一本书《文明美德伴我成长》收到了很大的启发：我们要热爱民族，养成良好的习惯，爱学习，尊重别人，孝敬长辈，尊敬老师，诚实守信，勤俭节约，保护环境这样才能健康成长。

例如18世纪美国最伟大的科学家富兰克林说过：“诚实和勤勉应该成为你永久的伴吕。”这句话是他一生的写照。他的好习惯是从他年轻时候养成的。年轻的他有一本笔记本，里面画了一个大表格，上面写了13个单词：节制，恬然，守秩序，果断，勤勉，俭朴，真诚，稳健，公平，宁静，坚贞，谦逊，整洁。每天晚上他都对照表格，凡是不对的都涂满格子就这样他修得了好品格。

例如武汉市武昌区的副区长，对待困难群众就像对待家人一样：为了让困难群众有房子住他拿出女儿的婚房。30年来他自掏腰包几十万元救济困难群众，4次跳长江救人，34次鲜血之后有更多人学他。

有一次，我在学校买水，10元给他，找了5元，没想到是假钞，我告诉他，他不承认。我便校外买了根冰棒，给了假钞，便匆匆走了，他追了上来说：“找你的钱。”我被他打动了，拿回了5元并付了钱。

我们要传承文明，践行美德。

　　文明美德伴我成长读后感 篇4

我读了一本书，名字叫《文明美德伴我成长》。它让我知道了在文明的进程中，人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多彩的精神文明。中华人民以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独特的中华文明，为人类进步做出了不可磨来的贡献。中华五千年的文明长河永远留长，我们的祖先留下了浩如烟海的文化宝典。 书中最令我感动的是“诚实之父”吴乃宜。

他的儿子四处借钱买了一艘钢质渔船，但在出海时遇到了台风，船沉了。不少债主都来要债，于是老人把24万元的保险，加上打捞上来的渔船卖掉的钱，一共凑了近40万元，一分也没留下，全部还给别人。还剩下20万元的债务，他决定自己还。于是他每天只吃两顿稀饭和水煮青菜，还加倍的织网。这时别人告诉他子债不必父还，但他说：“我已经答应人家要还的，我必须还，现在不能反悔。”于是他每天坚持强网，最后通过自己的努力终于把债还清了。 他的行为感动了许多人，也感动了我。他的行为告诉我做人一定要讲信用，要一诺千金。

　　文明美德伴我成长读后感 篇5

我最近读了一本书《文明美德伴我成长》，读了这本书我感到受益匪浅。有可能你会说《文明古国，礼仪之邦》，那肯定是讲礼仪咯，恭喜你答对啦。

这课让我得到的知识最多，不仅让我知道了许许多多的中华知识、文明，还知道了三皇五帝和儒家、墨家、道家等等。那为什么要讲礼仪啊，就是因为中国是礼仪之邦，国人都是讲礼仪的人，整个文化背景如此，自然年轻人也要讲礼仪，讲文明。以前祖先都讲礼貌，热心帮助人们，所以才出现了孔子，孟子等讲礼貌的人。

这本书让我印象最深的是《文明古国，礼仪之邦》这课主要讲了是古代四大文明地区和许许多多中华民族的故事，还有汉字的由来，百家争鸣等。让我们从平常事做起，从一点一滴做起传承文明，实践美德。这本书读完了，我也从中得到了许多道理；要想做一个十全十美的人就必须先养成良好的生活习惯，提高思想道德修养，从小养成尊重他人的习惯，才能完善自己，使自己越来越接近完美。此书主要讲了：传承文明，伴我成长。让我们在活动中成长，在实践中成才。实现中华民族的'伟大复兴。

　　文明美德伴我成长读后感 篇6

星期六我怀着激动与期待的心情，翻开了《文明美德伴我成长》这本书。书里面的内容一个比一个精彩，我看完了这本书里面的《渡渡鸟被灭绝之后》一文，更是痛恨人类的自私与贪婪。

《渡渡鸟被灭绝之后》充分地告诉我们，渡渡鸟的灭绝与人类和某些动物存在有着不可分隔的联系。渡渡鸟灭绝后，一种与渡渡鸟同样是毛里求斯特产的特别珍贵树木大颅榄树也日益减少。据科学家发现，渡渡鸟喜欢吃这种树的果实，种子的硬壳也随同果实一起消化，种子才能发芽。

读了这篇文章，我感受到自然环境和自然资源长期被人类掠夺和破坏，使那些动植物一种灭绝，另一种也会绝育。人类尽管知道自然物种之间的联系，可知识是有限的。如果地球上太多动植物都灭绝了，那么它自身的平衡系统也就濒临崩溃。人类也就难以在地球上安然生存。

作为一个新时代的少先队员，我强烈地向人们呼吁：动植物是我们人类的好朋友，我们要保护它们，做它们的守护神。因为珍爱动植物，就是珍爱我们人类自己！

　　文明美德伴我成长读后感 篇7

寒假里，我读了《文明美德 伴我成长》这本书，这本书使我懂得了许多礼仪知识，令我受益匪浅。

这本书向我们介绍了中华文明超过5000年的历史，其中一课是“我们有好习惯”。陈鹤琴曾说过：习惯养得好，终生受其福；习惯养不好，终生受其累。是的，富兰克林也曾经在自己的笔记本上画过一个表格，一个单词代表着一条美德：节制、括然、守秩序、果断、勤勉、简朴、真诚、稳健、公平、宁静、坚贞谦逊、整洁。每天晚上他都会对表格检测，凡是没做好的，就把对应的格子用黑点涂满。没错，养成一个好的习惯真的很重要，因为只要养成了一个好的习惯就等于有了一个好的人品！

再看看我，我也没有一个好的习惯，没做到整洁，因为房间一塌糊涂；没做到谦逊，只要某方面做的稍微好了一点就自以为是。 虽然有这么多没做到，可是也有很多做到了呢：做到了宁静，我在公共场所不大声喧哗，在没事的时候也不吵闹……我以后要养成房间整洁、谦逊不自以为是的好习惯，并且像富兰克林学习。

《文明美德 伴我成长》这本书使我懂得了许多道理，也让我明白了礼仪知识。

　　文明美德伴我成长读后感 篇8

我在严寒的冬天翻开了一本叫《文明美德伴我成长》的书，让我更加了解古今中外的灿烂历史，更加被那些做好事的人感动。

有一天我翻开书本，在书上看见了十个大红字：杨善洲：献给家乡满山绿。事情是这样的：云南省保山地委书记杨善洲退休后返回大亮山种树，成了林场指挥长，但在林场拒绝零一分钱工资。当别人给他很多钱是，他却说：“我是上山种树的，要那么多钱干什么！”

有一次，他在修理树杈时，不慎滑倒，左腿粉碎性骨折，，谁知半年后，他又拄着拐杖，走进了大亮山。

经过22年的努力，大亮山被杨善洲装点得如同琼楼玉宇，有人算过，他创造的资产最低也是3亿元！

我深有感触：他那么老了还去种树，不顾一切艰难困苦，而且工资一分钱也不拿，创造了5.6万亩人工造林，1.6万亩杂木林，7000多亩茶叶等。我真佩服他呀！同时也要号召我们去保护环境，让世界穿上绿色的大衣裳！

　　文明美德伴我成长读后感 篇9

这个假期我读了一本学校推荐的书，名叫《文明美德伴我成长》。我从中吸取了许多知识，知道了中国是四大文明古国中，唯一一个绵延至今的国家；知道了我们要养成的十个好习惯；我还知道了我们要勤俭节约。可是令我最难忘的就是书中讲到的保护环境。

书中讲了渡渡鸟的灭绝是因为人类看到这种鸟不怕人，就用棍子、枪打来吃肉而灭绝了的，看到这一段，我不禁想起了电影《海洋》里人们把鲨鱼打捞起来，把鱼翅割下，然后又投回海里的情形。有人说是我们怕鲨鱼，而我觉得应该是鲨鱼怕我们。

我又往后翻一页，又看见了个小海豹被人们活活地脱皮，是为了卖个高价，供给时装市场的，这是我又想起了电视里讲到人的生命大于动物的生命，人的行为大于动物的行为，但是，动物的生命大于人的行为。

我可以去阻妨动物的行为，可是我们不能因为自己的不需要要去剥夺一只动物的生命。让我们行动起来，不让周边的动物灭绝！

　　文明美德伴我成长读后感 篇10

寒假里，我看了一本书，书名叫《文明美德伴我成长》，其中令我印象最深刻的是最后一章――《保护环境我的责任》。地球是我们的家园，也是孕育我们的母亲。可有谁注意过，曾经生机勃勃的美丽家园，如今已是伤痕累累。古人云“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们每个人都要把保护环境当作自己的责任。

作为小学生，我们虽然不能阻止猎人捕猎，也不能把荒山变成林场，但是我们也可以为环保出一份力。有一次，我们院子里的小朋友组织了一个有意义的活动――挨家挨户回收废旧电池。院子里的人们大多数非常配合，因为大家都想为环保做些什么。我们敲响第一家的门，开门的是一位阿姨。我们向她说明了来意，解释了废旧电池的危害，她就立刻把我们迎进门去，并热情招待。

还有一次，我和同伴们去倒垃圾，看见一大堆果皮被扔在可回收垃圾箱内，一堆废纸被扔在不可回收垃圾箱内，根本没有正确分类。于是，我们回家拿了硬纸板和彩笔，做了个牌子，上面写着：“为了我们美丽的家园，请分类放垃圾。”

有时候，我们的举动看似微不足道，但是如果地球上每一个人都能行动起来，为环保贡献力量，那么，我们的地球将变得非常美好。

　　文明美德伴我成长读后感 篇11

在这个寒假里，我读了一本叫《文明美德伴我成长》的书。

这本书讲述了我国古代有火药、指南针、造纸术和活字印刷这四大发明，三皇五帝的故事，翟志刚是中国第一位实现太空行走的人。我还从富兰克林和叶圣陶的故事中懂得了要养成好习惯，爱迪生教会了我要培养自己的兴趣。从这本书中学会了要微笑着面对生活，微笑也是一种美德，人人都要做一名微笑天使。我们还要注意坐、立、行的姿势，要爱学习，要尊重每一个人，还要帮助那些有困难的人。还知道了赞美可以使人战胜一切困难。父母一天天为我们操劳着，太辛苦了，所以我们要说一声：“爸爸、妈妈，你们辛苦啦！”我们在社会上还要遵守公德，待人接物要彬彬有礼，宽容大度。只要有诚信，就会有力量。在公共场合要遵守规章制度。我们要养成勤俭节约，不浪费的好习惯。大自然美好的环境需要我们来保护，这样世界才会变得更美好。

读了这本书让我感触良多，受益匪浅。

　　文明美德伴我成长读后感 篇12

今年寒假，我阅读了《文明美德伴我成长》这本书，懂得了文明美德的真正含义。

这本书主要讲了文明美德是我们共同的骄傲，告诉了我们要做一个讲文明、懂礼貌、孝敬长辈的好孩子。文明美德形式多样，内容丰富。礼仪也是一种文明美德，礼仪分为四种，一是尊重他人。二是在交往过程中，要自我约束，要礼貌待人。三是适度得体，掌握分寸。四是诚实守信。一个人的文明美德离不开平时的修养，微笑是一种修养，微笑的实质是亲近，是鼓励，是温馨，真正懂得微笑的人，总是容易获得比别人更多的机会，总会容易取得成功，我们要用微笑待人。

文明美德还表现为：生活节俭，学习勤奋，升国旗时行注目礼，碰到同学时打招呼，遇到老师时问好。

《文明美德》这本书，让我明白了文明美德是做人的根本，一个人根本一坏，即使你再有本事，也没人喜欢你。我们从小就要讲文明懂礼貌，通过一言一行，让文明美德发扬光大。

　　文明美德伴我成长读后感 篇13

大家都知道讲文明，懂礼貌是中华民族多年以来不变的宗旨。而在寒假期间，我就阅读了《文明美德伴我成长》这本书，它让我的心情久久不能平静。

这本书分为十五课，每一课都讲了一种美好，高尚的品德。而我印象最深的是第十二课——“诚守信人人敬”。内容讲的是“诚信老爹”吴乃宜的家在一个偏远的小渔村，20xx年，他的四个儿子四处借钱买了艘钢质渔船。可万万没有想到就在那一年，一场百年不遇的超强台风让出海捕鱼的吴家四兄弟遭遇灭顶之灾，只有二儿子死里逃生，新买的钢船也沉入大海。台风过后，有不少债主上门讨债，当他们看到吴乃宜的家境时，都觉得这笔债要不回来了。然而，吴乃宜斩钉截铁地说：“做人要讲信用，是我儿子的欠条我都认！这钱，我一定会还！”此后，他省吃俭用，够一笔欠款就去还债》他的行为感动了每一个人。老人用最朴素的方式，告诉了我们“诚信”的含义。

中华民族优秀传统美德和社会主义道德，陪伴青少年茁壮成长，我们应该养成良好习惯，提高思想道德修养，为提高民族文化素质，增强国家的文化软实力奉献我们的一份力量。

　　文明美德伴我成长读后感 篇14

文明从点滴小事做起我们中华民族自古以来就以文明礼仪著称，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。 我以前也不太懂文明礼仪，譬如：乘电梯是随便站一个地方。在这时候，“文明礼仪”对我来说是个陌生的词汇。直到后来，我读阅了《文明美德伴我成长》后，我 “文明礼仪”有许多种，有：社交礼仪，家庭礼仪，就业礼仪等等。

自从看了《文明美德伴我成长》后，我才知道“文明礼仪”是十分广泛的。从此以后，我时时刻刻的记住这些“文明礼仪”的知识。有一次，妈妈带着我和弟弟乘公交车一起去公园玩耍，我们乘坐上公交车时，一位阿姨正抱着一个熟睡了地孩子，手上还提着一大袋东西，我看见，就赶紧站起身来，亲切地对阿姨说：“阿姨，您小心点，您坐吧！”阿姨听了对我笑了笑，一边说了“谢谢”，一边慢慢的坐到了位置上。这时，旁边的乘客看见了都说我很懂事，我听了心里美滋滋的！文明礼仪体现了一个人的素质，我们从小就要弘扬中华传统美德，做文明的主人！