《三只小猪》读后感

时间:2024-09-08 07:11:39
《三只小猪》读后感(15篇)

《三只小猪》读后感(15篇)

认真读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编帮大家整理的《三只小猪》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《三只小猪》读后感1

三只小猪这个故事主要讲述的是:“在森林里,有一只猪妈妈和三只小猪,猪妈妈希望三只小猪能够独立,就叫他们去盖房子。老大先找来了一些稻草,选择了一块空地用了一天的时间在中间塔了一座简易的稻草屋。

老二先找来了一些木块,锯成木板,木条,叮叮当当地敲个不停。不久,老二花了二三天的时间造了一座木房子。

老三回家左思右想,终于想出来了,他想用石头砌成房子,他每天日夜不停的搬石头,哥哥们在一傍笑他。小弟毫不理会,终于用了三个月的时间造好了一座既坚固又漂亮的石头房子。

有一天,大灰狼来了,到了老大家一口气就把房子吹跑了,老大见了就躲到老二家,大灰狼见到就用头去撞木房子,一撞就倒了下来。他们就连忙躲到老三家,大灰狼先使劲吹,没反应,接着又用头撞,结果房子没倒自己倒是被弹回来了。过了一会儿,他又想从烟囱里爬进去,老三从窗户看见大灰狼从烟囱爬进来,马上点起了火,大灰狼掉进火炉里,熏得够呛,整条尾巴都烧焦了。他嚎叫着夹着尾巴逃走了,再也不敢来找三只小猪的麻烦了,从此三只小猪过着幸福快乐的生活。

海歆宝贝从这个故事中,认识到了自身的一些小缺点,明白了做事情不要偷懒要勤劳,不能为了简单、方便,而不认真做事情,要像猪小弟一样,做一个聪明、勤劳的好孩子,做任何事情都要仔细认真,不能马虎;不能像猪老大和猪老二那样懒惰贪图省力,就地取材随便放弃,拈轻怕重的,到最后一事无成,自己也差点成了大灰狼的盘中餐。要向猪老三一样勤劳,做事要事先做好准备,打好基础,遇到困难才不会手忙脚乱。

《三只小猪》读后感2

寒假期间,我读了日本作家河野光亚的《美丽的数学》系列画册之一的《三只小猪的故事》。这本书是关于:苏格拉底的妻子,狼,叫苏格拉底出来寻找食物,但是那里有五间房子和三只小猪。于是他想到了青蛙毕达哥拉斯,三只猪睡在哪间屋子里?苏格拉底必须思考这个问题才能吃到猪。在第一次讨论之后,毕达哥拉斯提出了“结合”的概念。他认为第一头猪进入房间的方式是五根树干,第二头猪进入房间的方式是二楼的五根树枝,第三头猪进入房间的方式是三楼的五片树叶× 5× 苏格拉底继续假设,如果每家只有一头猪呢?毕达哥拉斯提出了“安排”的概念。就像以前的大树例子一样,树枝越来越少,计算也越来越简单。根据5× 4× 3=60。但是,ksantibe提出了“三只小猪可能住在同一个房子里”的可能性。这样,就有5条主干道,2楼6条支线,3楼7条支线。根据5× 6× 7=210,我查了一遍,发现进屋吃小猪的方法只有35种,但此时天亮了,我吃不下小猪。这就是故事的结尾

所以,我的结论是,三只猪住在同一个房子里的方式是组合,而它们不住在同一个房子里的方式是排列

我发现生活充满了排列和组合。世界上的一切都是排列和组合的结果。只要排列组合好,一切都能成功!如果你把单词排列组合得好,你就能写得满分;如果你把颜色组织得好,你就能成为蒙娜丽莎那样的名画;如果你把音符排列组合得好,你就能写出动人的音乐;把数字排列组合起来,也许你能中彩票!发挥好想象力,就能安排成更好的生活

《三只小猪》读后感3

自从学校开展了化利是为书香的活动后,在妈妈的教育下利用利是钱买了本《三只小猪的故事》课外书。故事的情节:猪妈妈有三个孩子,老大、老二和老三,一天猪妈妈让三个孩子去盖一间房子。老大用稻草很快就盖了一个漂亮的稻草房子!睡起觉来。老二找来几根木棍,说木房子既结实又好看,于是盖起木房子。很快木房子也盖好了,老二也睡起午觉。只有老三想好好建一个结结实实的砖房子。老大、老二睡醒了来找老三玩,但老三还是继续认真地盖房子,不理他们。到了傍晚老三终于盖好了一个又结实又漂亮的砖房子。有一天,从树林里来的一只大灰狼,它已经很久没有吃东西了,饿得嗷嗷直叫。大灰狼很快就分别把老大的草房子和老二的木房子吹散了。

老大、老二跑到老三的砖房子里躲了起来。大灰狼追过来,用尽全身的力气,砖房子却纹丝不动。大灰狼又气又累,他看见屋顶有一个烟囱,便想从上面爬进老三的房子里。聪明的老三早已在烟囱下烧开了一大锅滚烫的热水。大灰狼正好掉进大锅里被烫得嗷嗷直叫,不一会儿就被烫死了。老大、老二很惭愧,决心以后向老三学习,再也不偷懒了。

这则故事告诉我们:三只小猪对自己造的房子都非常有信心,可是最后只有一只小猪在靠勤劳和智慧打倒了狡猾的大灰狼!所以做什么事情都要认真扎实,不要偷懒。

《三只小猪》读后感4

在我童年的记忆里,我读过许多童话故事,这些童话故事伴随我长大,让我明白很多道理。最让我难忘的故事是《三只小猪》的故事。

这个故事主要讲的是:从前有三只小猪,它们分别是猪老大、猪老二、猪老三,它们和爸爸妈妈一起生活着。一天,猪妈妈对猪爸爸说:“我们是不是应该让孩子们独立生活了,我们可不能养它们一辈子吧!”“可森林里有大灰狼啊!”猪爸爸说。第二天早上,猪妈妈对孩子们说:“你们自己去建设自己的家吧!”于是,三只小猪就去建设自己的家园了。猪老大和猪老二非常的懒,所以老大的房子是草建造的,老二的房子是用木头建造的,只有老三爱劳动,不怕辛苦,给自己建了一间水泥房 。有一天,一只大灰狼知道了三只小猪造房的事,就高高兴兴地先来到了猪老大的房子,它一口气就把房子给吹倒了,猪老大急忙躲到老二的房子里,可是,没想到大灰狼又来到猪老二的房子,也是不费任何力气就把老二的房子同样的吹倒了。这下,可把它俩吓坏了,它们急忙跑到老三家里。大灰狼紧紧地追赶它们。三只小猪躲在房屋里,动也不敢动。大灰狼以为这回也会一样能把房子吹倒,心里非常得意。 可是它不管怎么吹,怎么撞,房子还是一动都不动。它急得爬上了烟囱,但是却被小猪们赶了出来,最后大灰狼只好灰溜溜的回家去了。

我看完这个故事后,我明白了:做什么事情都不能偷懒。

《三只小猪》读后感5

现在我已经读完了日本作家安藤的《三只小猪》,我学会了如何排列和组合。故事的主人公是一只大灰狼,他的名字叫苏格拉底,他是一位哲学家,非常聪明。不管是什么,我总是喜欢深入思考,慢慢来。他有一个朋友,一只青蛙,叫毕达哥拉斯。他是一位数学家,特别擅长解决数学问题。

苏格拉底想抓住住在田里的三只小猪。现在他开始思考。三只小猪有五间房子。苏格拉底在想他们每晚住哪三个房间?苏格拉底发现了毕达哥拉斯。他认为我们应该用一棵大树作比喻。这棵大树有五根主要的支撑杆,用作小猪的五个小房子。第一只小猪有五种可能住在五个房间里。第二只小猪在房间里的生活方式是二楼五根树枝,第三只小猪在房间里的生活方式是三楼五 ……此处隐藏2928个字……>游戏开始了,大灰狼还在狼堡里养神。我就挎着篮子,小心翼翼地向大森林走去。刚准备采一只蘑菇的时候,一个黑影闪过我身旁。姐姐大声喊道:”快逃呀,大灰狼来了!逃到我这里来,快!“我赶紧扔下手中的篮子,飞奔向猪厦。终于,我得救了。

回到猪厦,我愁眉苦脸地想:怎么办呢?一出去,就要被大灰狼抓。不出去,找不到食物,我们《三只小猪》就要挨饿。我左思右想,看见了猪厦里最小的那扇门,突然灵机一动。想到了妙招,连忙说给姐姐妹妹听。

过了一会儿,妹妹出了门站在那扇最小的门的`门口。对着狼堡摇起了屁股,摇两下,拍一拍,摇两下,拍一拍。还唱起了歌:”大笨狼,来抓我……“我和姐姐也站了起来,跟着唱。

果然,大灰狼跑了过来,张开爪子,正准备抓妹妹。妹妹赶紧哧溜一下朝最小的门里一钻,就进了猪厦。胖胖的哥哥,没法钻这扇门。只好踩着台阶,抓着把手,也想跟着爬上来。可是头刚刚过来,大大的肚子就被卡住了。塞、塞不进来。缩、缩不出去。只好一动不动地待在那里。而我们《三只小猪》已经蹦蹦跳跳地到大森林里享受美味去了。

至于不能动弹的哥哥,最后只得是”狼妈“——他的妈妈看见自己的儿子被卡在门里出不来,才把他给拉了出来。

《三只小猪》读后感12

今天读了一篇《三只小猪》的故事,爸爸也给我讲过。

里面写的内容是三只小猪独自生活,盖房子的经过:在森林里,住着猪妈妈和三只小猪......

小猪们长大了,妈妈对它们说,应该改自己的房子了,出去独立生活了。

小猪们走后,各自准备一间属于自己的房子。

老大先动手了,它找来许多稻草,在空地上盖起一座简易的稻草屋,然后用草绳捆了捆,就完成了。

老二砍了许多木头,锯成木板、木条,叮叮当当敲个不停。不久,老二也盖好了一座木房,显然比老大家的房子结实得多。

老三起早贪黑,从早上到晚上,它一趟一趟地搬石头,堆到一边,然后再慢慢地砌成一面墙。整整过了一个月,老三终于把石头房盖成了,它非常高兴。

一天,有一只狼来到猪老大房前,它轻轻一吹,就把稻草屋给吹倒了,猪老大赶紧跑到猪老二家,狼又把猪老二的房子撞到了,两只小猪吓得躲到老三家,狼很快又来了,它使劲吹,房子却纹丝不动,它又使劲撞,但还是撞不到。

狼很想吃掉小猪,就爬到屋顶,像从烟囱里进去。三只小猪发现后,它们马上把火点燃,狼掉进火炉里,尾巴都烧焦了,它嚎叫着逃走了。

从此狼再也没有找三只小猪的麻烦,于是它们过起了幸福的生活。

这个故事告诉我们:做什么事都不要图速度,要认真做好每件事。

《三只小猪》读后感13

当我读了《三只小猪》之后,我懂得了很多道理。

故事是这样的:一天,猪妈妈对三只小猪说:“你们都长大了,该自己生活了。”于是三只小猪就离开了妈妈。他们先学建房子:老大建的是稻草房,老二建的'是木头房,老三建的是砖房,他费得力气也最多。一天,大灰狼来了,他吹倒了软软的稻草房,碰倒了不结实的木头房,最后他怎么都打不开老三的砖头房,只好从烟囱上爬了进去,结果被老三烧的开水烫死了。

读了这个故事之后,我觉得老大和老二都太懒了,只知道享受,但他们不知道懒惰也会招来杀身之祸的!再说说老三,他懂得只有勤劳认真的人,才会享受到安全幸福,所以他就建了座砖房,在里面好好享受生活。

当我读到老大和老二建稻草房和木头房时,我觉得他们很懒,这让我想到了一种鸟:杜鹃。他们为了让自己自由自在地生活,把自己的儿女交给别人抚养。这样的鸟真可恶,太懒了!

我又想到了蚂蚁,他们每天都辛勤地劳动着,生活也很充实,大家一定要向蚂蚁学习,学习他的勤劳。

当我读到老三建的砖头房时,觉得他真勤劳,由此我想到了蜜蜂,他们每天都要去给花朵授粉上百次,还酿出各种各样的蜜供人们食用。如果换做我的话,可能早就放弃了。可蜜蜂却能这样,他们真是太勤劳了,我们应该向蜜蜂学习。

以后,我一定要做个勤劳、不懒惰的人。

《三只小猪》读后感14

在森林里,有一只猪妈妈和三只小猪,猪妈妈希望三只小猪能够独立,就叫他们去做房子。猪老大一下子就搭了一间稻草房,猪老二不久就盖了一间木房子,猪老三不怕辛苦建了一间砖瓦房,可哥哥们说:“只有傻瓜才会那样做,即费时又辛苦。”老三毫不理会,继续建造。三个月过去了,老三的砖瓦房盖好了。有一天,来了一只大野狼,他吹倒了猪老大的稻草房,撞到了猪老二的木房子,只有猪老三的砖瓦房不怕大野狼的破坏,反而利用砖瓦房的烟囱烧着大野狼的尾巴。

在这个故事里我体会到了做任何事都要做到最好,不能贪图一时之快而草草了事,不然就会有猪老大、猪老二的经历。大家都看过《没头脑与不高兴》吧!这没头脑当楼房设计师时,他设计的歌剧院是百层高楼,他为了快点完工就一时马虎将入口的喷泉设在了屋顶,使前来观看表演的客人必须撑着伞进去,而且这百层大楼也因为没头脑草率而没了电梯,歌剧演出厅设在顶楼,要走三天三夜才能到达。这件事也告诉我们贪图了一时之快而给生活带来了不便和麻烦。

不妨我们大胆来假设一下:一间制造汽车的工厂,生意兴荣,为了急着赶工,工人们就粗糙滥造,没有把汽车轮子的螺丝拧紧,那就酿成大错。汽车在飞速行驶的时侯,轮子螺丝没拧紧的话会自动松动而脱落,轮子就会离开车身,不仅仅会给司机和乘客带来生命危险,飞出去的轮子也将会砸到周边的人或物,这样的交通事故该有谁负责呢?

这些故事都告诉我们做任何事情都要不怕困难、不怕辛苦,认真、仔细地完成,不然酿成大祸将后悔莫及。

《三只小猪》读后感15

我读过很多的童话故事和寓言故事,它们教会了我很多做人的道理给了我许多的灵感和启发,在生活上给予了我很大的帮助和指引。其中, 三只小猪虽然是个简单的故事,却让我颇有感触。

故事的大概内容是:猪妈妈让自己已经渐渐长大的的三个孩子学会安排自己的生活,叫他们三只小猪各自建一幢属于自己的房子。老大搬出去了用很短的时间给自己见了一间稻草房;老二搬出去了,也很快就给自己建了一间木头房子;只有老三从早忙到晚,不辞辛劳,踏踏实实地给自己建了一间结结实实牢牢固固的砖头房子,最终凭借牢固的房子保护了两个懒惰的哥哥,使他们逃脱了狼的魔爪。

相信你一定知道“世上无难事,只怕有心人”这句名言吧!成功在于勤勉,成功在于坚持这个道理你也一定不陌生吧!如果我们的学习态度像大猪的风吹就倒的稻草房那样没有支撑点,那我们遇到困难的时候如何能有丝毫的抵抗力呢? 如果我们的学习态度跟老二的木头房子一样能抵抗一时的轻微破坏,小困难我们可以抵挡,大困难又该如何应对呢?

如果我们的学习态度能够像勤勉踏实的猪小三的砖头房一样,结实牢固,那么再大的困难也难不倒我们,甚至我们还可以帮助那些有需要的人。所以,我们应该像第三只小猪那样,踏实勤勉有心,只有这样,我们才可能靠自己的能力和本事去克服困难,去取得成功。

这个故事给我的总的启发在于:只有付出,才有收获。只有勤勉,才能成功。成功不是靠懒惰和侥幸能得来的,成功是靠勤奋踏实换取来的!

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